幼儿园校园广播系统(IP网络广播)解决方案

一、幼儿园校园广播系统(IP网络广播)建设背景


罗湖幼儿园是一所新型的、富有特色的全寄宿制的幼儿园,占地面积6000多平方米,设十七个班级,收托中外儿童300名左右。园内环境优美、绿草成荫、空气清新、园舍条件优越。为给儿童提供优雅的学习生活环境,园领导决定建设一套幼儿园校园广播(IP网络广播)系统。


二、幼儿园校园广播系统(IP网络广播)简述


幼儿园校园广播系统(IP网络广播),采用“技术先进、架构科学、经济实用、利于拓展、方便维护”的设计理念,设计为IP数字网络传输架构,通过TCP/IP协议在局域网中传输音频和控制信号,信号以数字方式在网络链路中无噪声叠加传输,具备优美动听的高保真度CD音质,具备主控、分控、手机APP多种播控方式,具备多元化播放终端有机组合,是集“定时打铃、背景音乐、紧急广播、教室扩声、消防联动”等多种功能于一体的综合性新型幼儿园校园广播系统。


三、幼儿园校园广播系统(IP网络广播)结构图


幼儿园校园广播系统基于局域网络架构设计,广播中心、分控中心和播放终端均连接到幼儿园局域网络(也可以重新构建局域网络),形成音频和控制信号传输链路,办公楼、草坪区、操场/活动区采用网络转定压的方式,从网络功放到音箱之间通过双芯护套线架构广播定压传输链路。整个系统脉络清晰、架构科学、先进稳定、功能强大、经济实用。


四、幼儿园校园广播系统(IP网络广播)功能特点


早上入园前,自动播放幼儿歌曲、音乐、致欢迎词和问候语。


下午放学时,自动播放欢乐的儿童音乐欢送小朋友回家。


上下课时,自动播放欢快的音乐作为上下课铃声。


教室音箱具备本地扩声功能,支持电脑等音频输入、蓝牙话筒课堂扩声。


午睡时,自动播放轻柔的摇篮曲;午睡结束时,用音乐将小朋友唤醒。


幼儿园广播具有无人职守、自动播放的功能。


幼儿园广播具有音频插播功能,实现园长讲话、全校会议、紧急通知等。


五、幼儿园校园广播系统(IP网络广播)技术优势


定时音乐打铃:可以根据幼儿园每天的上下课时间,编辑定时打铃程序,系统会按照编好的时间顺序实现定时打铃,播放音乐铃声、眼保健操、广播体操等,作息时间表可以按照春、夏、秋、冬的季节变化进行调整,实现无人值守。


园长分控广播:可以根据需要设置多个分控(例如:园长室),分控方式支持电脑分控和网络话筒两种方式,园长可以通过分控对园区所有音箱、分区或某个班级进行讲话、播放曲目等广播操作。


一键紧急广播:网络话筒采用触屏操控方式,触屏支持8个按键自定义,可以将每个按键定义为任意的广播终端分区组合(例如:全园、教学区、生活区、室外区等),网络话筒支持一键打开相关区域并进行应急广播。


分班分区广播:支持点对点广播,即对某个班进行广播;支持点对组广播,即对某个分区进行广播,分区的广播终端可以根据需要自行选择;支持点对面广播,即对整个幼儿园所有广播终端进行统一广播。


教室本地扩声:安装在教室的网络音箱,为多媒体网络音箱,除了能够接收网络广播信号,进行日常事务和紧急广播,还支持电脑、钢琴等音频输入,支持蓝牙话筒扩声、有线麦克扩声,功能十分强大,将教室音频扩声需求合为一体。


多元播放终端:广播终端不能整齐划一,要与周围环境相得益彰。在教室采用音质好音色佳的壁挂式木质网络音箱,在走廊采用吸顶音箱,在灯柱和建筑物采用室外防水音柱,在草坪采用石头、蘑菇、松鼠、企鹅等造型音箱。


六、幼儿园校园广播系统(IP网络广播)方案设计


1、播控部分设计


幼儿园校园广播中心的主要设备包括广播服务器(安装广播系统软件)、网络交换机、音源设备(网络话筒、网络调音台、CD播放器、数字调谐器等)、监听音箱等。广播中心可以进行定时、手动播音,播放区域可以任意设定(统一、分区、对点),支持定时播放预排播放列表实现24小时无人值守播放。通过广播中心和分控中心可以实现一键应急广播、讲话、播放曲目等。


2、传输部分设计


幼儿园校园广播系统由前端网络传输线路及末端摸拟传输线路组成,前端网络传输线路主要基于整个幼儿园局域网,无需重架线路,借助于原有网络硬件设备,只需将标准网络端口从各楼层就近网络交换机引至广播终端即可。末端模拟传输线路为网络转定压部分,通过RVV双芯护套线传输100V定压广播信号。


3、播放部分设计


3.1、教室:选用网络蓝牙音箱(主音箱)放音,该音箱可以接收校园广播信号,打铃、讲话、播放音乐、紧急广播等。可以外接音源或话筒,进行本地扩音。比如老师上课时,可佩戴无线领夹话筒,接入终端设备进行扩音。网络广播相对于本地扩声具有优先级。


3.2、休息室:选用网络蓝牙音箱(副音箱)放音,在孩子们午睡时播放摇篮曲和舒缓的唤醒乐曲。


3.3、走廊:在办公室、教学区的走廊和食堂选用“网络功放+吸顶音箱/壁挂音箱”组合方式进行放音。


3.4、运动区:选用“无线话筒+网络功放+防水音柱”进行放音,既可以接收校园广播信号,又可以通过无线话筒进行单独扩声,方便老师和孩子们在运动区进行活动互动。


3.5、室外草坪:选用“网络功放+造型音箱”进行放音,各种造型的音箱可选,有石头、蘑菇、松鼠、企鹅、熊猫、树桩形状可选,使音箱和放置环境融为一体相得益彰。


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