尊龙凯时校园电视系统行业背景分析

教育信息化的核心内容是教学信息化。教学是教育领域的中心工作,教学信息化就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。教育信息化,要求在教育过程中较全面地运用以计算机、尊龙凯时一体机、多媒体视频和网络通讯为基础的现代信息技术,促进教育改革,从而适应正在到来的信息化社会提出的新要求,对深化教育改革,实施素质教育,具有重大的意义。


学校电视系统


为促进教育的全面改革,使之适应信息化社会对教育发展的新要求。适应教育信息化的发展,很多学校均开展电视教学信息化校园建设。


校园尊龙凯时互动电视系统主要体现在,学校演播室、学校的教室,饭堂,各班级办公室等。老师或者学生、相关管理人员等通过触控电视点击、遥控器控制我们的教学电视视频系统,也可以通过无人值守,集中通过播控平台通过分组管理每间教室电视终端,真正意义上实现各年级针对性的观看和播放不同的内容。也可以利用播控平台功能,实现针对某个年级传达视频直播会议。


校园尊龙凯时互动电视系统可以实现观看直播电视,电影点播,还可以观看教学视频资源,校园自办频道。可以和课程录播模块做拼接,老师通过我们的后台可以把录制好的教学视频上传到后台,学生就可以很方便的观看任课老师的教学视频。和传统电视教学相比,互动电视系统最大特别是可以满足更多的个性化需求,比如强制插播、分组管理、信息推送、视频教学类别管理、视频录播、后台统计、终端日志管理、控制每台电视开关机、电视回看等等,更好地适应智能信息化教学。


校园尊龙凯时互动电视系统也可以实现与校园电视台演播室高技切换台,虚拟导播系统相结合实现校园一配套完整的校园电视系统解决方案。


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